為適應(yīng)新時(shí)期高等教育形勢(shì)發(fā)展需要，滿足工程認(rèn)證以及社會(huì)對(duì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求，進(jìn)一步完善課程體系，10月16日上午，材料學(xué)院在31448會(huì)議室召開材料學(xué)院2016版人才培養(yǎng)方案專家論證會(huì)。出席會(huì)議的專家有國(guó)家材料學(xué)科專業(yè)委員會(huì)委員合肥工業(yè)大學(xué)程繼貴教授、國(guó)家涂覆磨具協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)王明遠(yuǎn)高工、原國(guó)家超硬材料協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)李志宏高工、燕山大學(xué)肖福仁教授、河南工業(yè)大學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)委員王德泉教授、鄭州大學(xué)材料學(xué)院高分子材料專業(yè)系主任徐慎剛教授，同時(shí)材料學(xué)院院長(zhǎng)鄒文俊教授、副院長(zhǎng)徐三魁教授以及各專業(yè)人才培養(yǎng)方案負(fù)責(zé)人也參加了此次會(huì)議。會(huì)議由鄒文俊院長(zhǎng)主持。 　　鄒文俊院長(zhǎng)首先致辭，并簡(jiǎn)要介紹材料學(xué)院發(fā)展概況。然后，強(qiáng)調(diào)了此次人才培養(yǎng)方案修訂的思路，一是以學(xué)生考研為契機(jī)，夯實(shí)基本理論與基本知識(shí)；二是以行業(yè)、企業(yè)服務(wù)為依托，強(qiáng)化專業(yè)基本知識(shí)和技能的培養(yǎng)。最后，鄒院長(zhǎng)衷心希望與會(huì)專家毫無保留地指出問題和不足，為材料學(xué)院的專業(yè)建設(shè)提出寶貴意見和建議。隨后，材料學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)徐三魁對(duì)此次人才培養(yǎng)方案修訂的原則等作了補(bǔ)充說明。各專業(yè)培養(yǎng)方案負(fù)責(zé)人分別對(duì)4個(gè)專業(yè)及方向的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，細(xì)述了培養(yǎng)方案的設(shè)置依據(jù)及內(nèi)容。
　　與會(huì)專家從培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程設(shè)置、國(guó)家對(duì)工程認(rèn)證的通用標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了深入細(xì)致的分析，并對(duì)相關(guān)問題提出了中肯可行的建議和意見。經(jīng)論證，專家們認(rèn)為，在專業(yè)定位方面，材料學(xué)院“專業(yè)定位準(zhǔn)確、學(xué)時(shí)分配和實(shí)驗(yàn)安排合理；教學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)一致”；同時(shí)建議加強(qiáng)《材料檢測(cè)方法》類課程的學(xué)時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生分析問題的能力；建議進(jìn)一步凝煉凝練各專業(yè)的專業(yè)特色等。
　　此次論證會(huì)的召開，對(duì)材料學(xué)院的專業(yè)建設(shè)有著非常重要的現(xiàn)實(shí)和深遠(yuǎn)意義。各專業(yè)進(jìn)一步明確了人才培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)了校企合作，展現(xiàn)了專業(yè)建設(shè)風(fēng)采，為建設(shè)成為更加特色的專業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（材料學(xué)院 撰稿：畢豫 審稿：徐三魁）