上世紀(jì)90年代初,國際科技競爭和人才資源爭奪風(fēng)起云涌,國內(nèi)高層次科研人才凸現(xiàn)“十年斷層”,當(dāng)時的北京大學(xué)陳章良教授向時任國務(wù)院總理李鵬力薦設(shè)立“總理基金”。國家自然科學(xué)基金委員會響應(yīng)科技界吁求,報請國務(wù)院設(shè)立專項基金,以培養(yǎng)和造就一批進入世界科技前沿的跨世紀(jì)優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人。黨中央、國務(wù)院迅速批準(zhǔn)這一建議,果斷決定設(shè)立杰青基金。
20年來,杰青基金的資助規(guī)模從建立之初的每年50人,增長至當(dāng)前的200人左右,平均資助金額由60萬元,增長到當(dāng)前的200萬元,資助范圍涵蓋了自然科學(xué)所有學(xué)科以及不同時期的前沿交叉領(lǐng)域。
20年來,杰青基金始終堅持用于支持在基礎(chǔ)研究方面已取得突出成績的青年學(xué)者自主選擇研究方向開展創(chuàng)新研究,吸引了一批高水平的海外青年人才回國,選拔和培育出了一批杰出的青年人才,在眾多學(xué)科前沿構(gòu)筑了領(lǐng)軍人才“地貌圖”,有力地促進了我國科技、經(jīng)濟和社會發(fā)展。
田永君:
增加了我對科研能力和潛力的自信
獲得杰青基金支持,對我的幫助是非常大的。這體現(xiàn)在三個方面。第一,它增加了我對科研能力和潛力的自信心,敢于對重要的科學(xué)問題進行挑戰(zhàn)。我是從事超硬材料領(lǐng)域研究工作的,在這個領(lǐng)域有一個長期沒有解決的難題,就是如何對新型超硬材料進行理論設(shè)計。我和組里的老師、同學(xué)們一起沉下心來,針對這一難題開展研究,并取得了重要進展。第二,增強了我的責(zé)任感。我所在的燕山大學(xué)是一所省屬的高等院校,我是這個學(xué)校第一個“杰青”。除了做好正常的科學(xué)研究以外,我的肩上自然要擔(dān)負我們學(xué)科建設(shè)、團隊建設(shè)、基地建設(shè)和人才培養(yǎng)的重任??梢哉f,杰青基金的影響滲透到了我們單位的方方面面,甚至影響到燕山大學(xué)的辦學(xué)定位和辦學(xué)水平。第三個方面,我覺得,它開拓了我的科研視野,從同行那里,我獲得了更多的科研靈感。