為了進一步加強學院教學管理，不斷提高學院培養(yǎng)人才的質(zhì)量，學院于11月3日下午分別在31-448會議室和31-533教室組織召開了期中教學檢查教師座談會和學生座談會。會議廣泛聽取了一線教師和學生對教學和教學管理工作的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題，為切實提高材料學院的教學質(zhì)量提供有效的支撐，材料學院教師代表15人，各個年級學生代表，教學辦、學工辦、團總支負責人參加了會議，會議由材料學院教學院長徐三魁主持。

　　在教師座談會上，教師代表針對教學改革、學風建設以及如何激發(fā)學生學習熱情等問題展開了熱烈的討論。在學生座談會上，同學們踴躍發(fā)言，高年級同學對考研指導、專業(yè)前景和就業(yè)指導等比較關注，希望學院進一步加強這些方面的宣傳和指導；低年級的同學主要集中在教師講課快、作業(yè)時間緊、各種活動太多等方面問題，可能是還沒有完全適應大學生活的原因。

　　在教師和學生座談會上，均提到學生上課的積極性不高問題，教師和學生代表均認為加強學生思想引導很重要，但是上課教師抓好課堂教學過程、注重過程管理也很重要，會起到一定的鞭策和激勵的作用。學院與會人員認真傾聽了大家的發(fā)言，并進行了交流和探討，對有些問題現(xiàn)場進行解答，同時鼓勵同學們加強自主學習、轉變學習觀念和方式、加強與老師的溝通。徐院長表示會把把教師和學生所提意見及建議匯總，并將有關信息反饋至相關部門，分門別類予以解決。（材料學院 撰稿：畢豫 審稿：徐三魁）