
座談會(huì)由奔朗管理學(xué)院副院長(zhǎng)毛貽鋒主持,采用由畢業(yè)生提出問(wèn)題,指定對(duì)口領(lǐng)導(dǎo)回答的形式,解答畢業(yè)生工作、學(xué)習(xí)、生活上的疑問(wèn),與他們進(jìn)行了充分的溝通、交流。
海外部新入職畢業(yè)生楊曉麗提出公司早餐樣式和配備洗衣機(jī)的問(wèn)題??偨?jīng)辦主任彭瀟予以回答:之前針對(duì)配備洗衣機(jī)的問(wèn)題,有過(guò)相關(guān)方案的研討和調(diào)研,得到員工的反饋支持率并不高,相對(duì)還有一些排斥,所以這個(gè)問(wèn)題就此停滯了;另外就早餐的樣式問(wèn)題,后勤也做過(guò)大量的嘗試和創(chuàng)新,得到的反饋和效果并不是很理想,浪費(fèi)現(xiàn)象比較普遍,因此保持原有比較傳統(tǒng)的早餐樣式供應(yīng)給廣大員工。同時(shí),總經(jīng)辦也會(huì)不斷地豐富員工的飲食,并希望在生活上能給予員工最大的便捷和方便。

研發(fā)中心新入職畢業(yè)生崔鴻疑問(wèn)實(shí)習(xí)任務(wù)比較表面化,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),對(duì)此感到迷惘。陶總解答:首先期望大學(xué)生在車(chē)間養(yǎng)成品質(zhì)意識(shí),其次要多動(dòng)手去做,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后要做調(diào)查研究,采集數(shù)據(jù)分析原因,并與車(chē)間主任、工藝人員討論達(dá)成解決方案,相信大家都會(huì)支持的。
結(jié)合實(shí)習(xí)的感受,大學(xué)生從生產(chǎn)、品質(zhì)、管理、生活等方面進(jìn)行了發(fā)言提問(wèn),講的很實(shí)際,大家聽(tīng)后都很受觸動(dòng)。年輕的心總是渴望成功,渴望被重視和肯定。作為企業(yè)的新人,從走上崗位的那一天就要學(xué)會(huì)在磨練中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨練,要正確對(duì)待“我是誰(shuí)”、“我能做什么”和“我要怎么做”三個(gè)問(wèn)題,努力實(shí)踐尹總的教導(dǎo)“老實(shí)、聽(tīng)話、真干”。
人力資源總監(jiān)郭文科代表公司對(duì)新入職大學(xué)生提出了幾點(diǎn)希望和要求。期望大學(xué)生不恥下問(wèn),潛心思考、修己達(dá)人事上磨、并擺正自己的姿態(tài)。在未來(lái)的兩年公司將提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望大家努力去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓我們共同攜手奔向明朗的未來(lái)。